期刊详情
刊名:当代教育科学
Contemporary Education Sciences
主办:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
周期:半月
出版地:山东省济南市
语种:中文
开本:大16开
ISSN:1672-2221
CN:37-1408/G4
邮发代号:24-164
复合影响因子:0.403
综合影响因子:0.203
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成功召开山东省国家义务教育质量监测结果运用研讨会

时间:2020-05-22 11:07:00

5月20日,山东省年国家义务教育质量监测结果运用研讨会在山东济南成功召开。教育评估所副所长杨璐、教育评估所王晓颖以及部分监测学科的教研员和一线教师参与此次会议。

会议上杨璐副所长强调了要充分认识教育质量监测工作的重要性,介绍了我省近年来参与国家义务教育质量监测的情况,并简单梳理了各学科的监测结果,提出了可以开展深度研究的论题,让与会教师探讨研究的可行性。各位教研员和一线教师以学科监测结果为基础,结合各自在教学实践中的经验和感受,提出了各自的观点和许多有价值的意见和建议。通过热烈的讨论,我们与各位老师确定了几个可以深入研究的论题,并初步拟定了研究框架。

此次会议的召开,澄清了我们在数据方面的一些疑问,进一步聚焦了研究主题,在将我省国家义务教育质量监测结果运用于教学实践的道路上迈出了扎实的步伐。



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